Камышова Елена Викторовна - учитель истории и общесвознания МБУ "Школа № 79".

Образование: Высшее педагогическое. Самарский педагогический институт, учитель начальных классов,1995.

Награды: Почетная грамота департамента образования мэрии городского округа Тольятти, 2014г.

Стаж работы по специальности - 26 лет
Общий стаж работы - 26 лет
Ученая степень - "нет".
Ученое звание - "нет".

Методическая копилка:

План-конспект открытого урока по истории России. Всеобщей истории .Раздел программы: Россия в первой четверти  XIX века. Тема урока: Отечественная война 1812 года. 

Технологическая карта урока на тему: «Ассирийская держава». История 5 класс.

Презентация к уроку истории "Ассирийская держава". 5 класс.

ИКТ на уроках истории.

Презентация "История Бородинского хлеба".

Сведения о профессиональной  переподготовке: АНО ДПО «Институт современного образования» по программе «Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории и обществознания  в общеобразовательной организации согласно ФГОС»  

Курсовая подготовка: 

• «Особенности подготовки к ЕГЭ по истории и обществознанию» 72 ч 2010 г
  
• «Методические основы образовательной деятельности» 72 ч 2011
  
• «Повышение профессиональной компетентности учителей, работающих с одаренными детьми в образовательном учреждении» 2012 г
  
• «ФГОС ООО: проектирование образовательного процесса по истории и обществознанию» 120 ч 2013 г
  
• Именной образовательный чек (108ч.) 2013.
• «Педагогические технологии достижения планируемых результатов в аспекте требований ФГОС» 72 ч 2015 г
  
• «Реализация историко-культурного стандарта в основной школе» 36 ч 2015 г
  

Семинары:

• Семинар «Организация и методическое сопровождение научно-исследовательской деятельности школьников» 2011 г 
  
• Семинар «Особенности УМК по истории и обществознанию издательства «Дрофа» в контексте ФГОС ООО» 2012 г
• Межрегиональный семинар «Археология и палеобиогеография Среднего Поволжья как направление научно-исследовательской работы обучающихся» 2015 г 
• Семинар «Использование школьных атласов при формировании УУД в рамках внедрения ФГОС » 2016 г